18 октября в общеобразовательной школе I-II ступеней № 24 Лисичанска имени Богдана Хмельницкого в рамках Европейской недели местной демократии прошел урок местной демократии и местного самоуправления для учеников восьмого и девятого классов. О местном демократическом самоуправлении ребятам пришли рассказать депутаты Лисичанского городского совета Александр Квитка, Геннадий Бадаев и журналист сайта www.zaraz.info Владимир Хапчук.
Депутат Александр Квитка после своего изложения о теории местной демократии рассказал детям в деталях о Лисичанском городском совете и структурах исполнительного комитета, остановившись более подробнее на происходящих процессах внутри депутатского корпуса: «Городской совет сегодня состоит из нескольких фракций представляющих различные политические силы. Большинство в городском совете сегодня принадлежит фракции «Оппозиционный блок». Но все может поменяться. Сегодня у «Оппозиционного блока» большинство из 24- депутатов (и плюс еще городской голова) из 37-ми голосов в горсовете. А завтра кто его знает, как может переформатироваться городской совет и у кого будет большинство. Это и есть демократия. Меньшинство в 12-ть голосов, сегодня в городском совете представляют депутаты фракций БПП «Солидарность», Радикальной партии и депутаты, выдвинутые партией «Самопомощь»».
Визуально рассказ депутата Квитки, журналист Владимир Хапчук раскрыл рисованием на школьной доске всей структуры местного самоуправления в Лисичанске и сказал следующее: «Самое главное заблуждение, которое сегодня существует это то, что многие люди используют термин «местная власть» и сами подсознательно себя подчиняют этой не существующей местной власти и рабоплещут перед ней. Запомните! В Конституции и во всех законах Украины нет местной власти, а есть только МЕСТНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ! Да государственные ветви власти прописаны в законах: законодательная, исполнительная и судебная. Но они есть производными от ст.5 Конституции, где сказано, что «единственным источником власти есть народ. Народ осуществляет власть непосредственно или через уполномоченные им органы». Т.е. это тоже в какой-то степени самоуправление. И вот наша для всех задача, если мы хотим изменений вокруг себя к лучшему, научиться демократически самоуправляться. Ни кто из этой нами мифически созданной «местной власти» за нас не наведет порядок в местом самоуправлении. И в тех громадах Украины, где это осознали первыми и начали действовать- пошли прогрессивные процессы в сторону улучшения качества жизни».
«Вы уже взрослые, через три-четыре года будете сами иметь право голоса на выборах. Молодежь жалуется, что в стране все плохо. А кто ходит на выборы? Старики. Молодое поколение если хотите изменений – участвуйте в выборах, выбирайте своих местных депутатов. Это и есть демократия»- обратился к юношам и девушкам депутат Г.Бадаев.
По окончанию урока местной демократии и местного самоуправления ученики 24-й школы задали гостям вопросы, которые больше были взрослыми, нежили детскими. Разгорелась дискуссия. Но «вдруг» прозвенел звон. Сорок пять минут демократии местного самоуправления необходимо было заканчивать и подчиняться правилам школы. Ибо соблюдение установленных правил- это тоже демократия (самосознания).
.
P.S. В школьном классе, где проходил урок местной демократии было прохладно. Больше половины детей сидела в верхней одежде. Как выяснилось после урока, в школе делают ремонт (замену) котельной. Ремонт затянулся… В рамках местной демократии думаем избранные (депутаты) и нанятые (чиновники исполкома) менеджеры местного самоуправления решат этот вопрос до наступления холодов.