На любой военной технике электросвязи была надпись «Помни! Противник подслушивает», однако от связи не отказывались применяя ряд мер безопасности. Сегодня перефразируя этот слоган по отношению к информации, которая к нам пытается попасть в сознание из различных источников, стоит написать слоган: «Помни, в любой информации может быть подвох». Это же не значит, что мы должны отказаться от любой информации? Для этого мы должны уметь оценивать информацию, выбирать важное и отвергать не нужное, а иногда и опасное/вредное для нас.
В интернете есть много советов по информационной безопасности. Редакция ZARAZ.INFO попробует рассказать об этом в популярной форме с легко воспринимаемой/запоминающейся визуализацией в виде анимационной инфографики (которую эффективно использовать в соцсетях и для обучения).
Пять основных правил информационной гигиены
- Избегайте повторяющейся информации. Это один из старейших механизмов манипулирования мнением общества. Частое повторение информации записывает ее в наше подсознание и заставляет поверить в него. Если в публикации одно и то же мнение повторяется много раз разными словами – стоит насторожиться!
- Снижайте информационную нагрузку. Контролируйте количество и качество информации, которую вы потребляете. Старайтесь узнавать только необходимое и полезное вам, но полноценно. Не читайте все, что репостят в соцсетях ваши друзья. Читайте не только заголовки. Заголовки должны кратко пересказывать суть новости, но часто не соответствуют содержанию публикации. Устраивайте себе интернет-детокс. Попытайтесь проводить час в день или день в неделю без соцсетей и новостей. Результаты могут вас поразить! Будьте осторожны – может оказаться, что у вас много интересных мыслей и идей ?
- Изучайте разные точки зрения на одну проблему. Не доверяйте первой новости и первому мнению. Лучше – найдите не менее 3 (желательно авторитетных) источников информации, написанных разными людьми.
- Настораживайтесь, когда начинаются эмоции. Обращайте особое внимание, когда начинается обострение внимания в единичных случаях вместо массового осмотра явления. Особенно когда оно шокирующее. Настораживайтесь, видя эмоциональные выводы и личные мнения авторов новостей.
- Ищите, кому выгодно, чтобы вы узнали новость и поверили в нее. Чего хотят добиться определенными сообщениями и призывами? Кто выигрывает, если вы будете делать так, как предлагают или намекают? (Информация бывает ложной, ее еще называют фейковой но об этом расскажем далее).
Сито информационной безопасности
Еще в качестве сита безопасности для информационной гигиены необходимыми нашими действиями являются:
Критическое мышление
Логической мышление
Не поддаваться эмоционально внутренним (когнитивным) предубеждениям
Не поддаваться внешним манипуляциям над вашим сознанием
Критическое мышление
Название «Критическое мышление»- говорит само за себя.
Критическое мышление — это умение ставить информацию под сомнение. Это способность думать дисциплинированно: ясно, рационально, непредвзято и с опорой на доказательства.
Критическое мышление — не какой-то особенный талант или результат влияния «умного гена», а именно навык. Как гибкость или меткость у спортсменов.
Всемирный Экономический Форум назвал 10 навыков, без которых в Четвертой промышленной революции не преуспеть. В первой тройке навыков — способность решать комплексные задачи, креативность и критическое мышление.
КМ помогает:
- — оставаться незашоренным
- — смотреть на проблему с разных точек
- — отказываться от предубеждений
- — формулировать мысль
- — искать подтверждение гипотезам
- — проверять альтернативные точки зрения
- — приходить к объективным выводам
Вариантов как критически мыслить может быть много, но самый простой: наблюдай, описывай, сравнивай, определяй, ассоциируй, делай заключения, прогнозируй и применяй.
Что такое логическое мышление?
Чтобы объяснить, что такое «логическое мышление», разделим это понятие на две части: мышление и логику. Теперь дадим определение каждой из этих составляющих.
Мышление человека– это психический процесс обработки информации и установления связей между предметами, их свойствами или явлениями окружающего мира. Мышление позволяет человеку находить связи между феноменами действительности, но чтобы найденные связи, действительно, отражали истинное положение дел, мышление должно быть объективным, правильным или, другими словами, логичным, то есть подчиненным законам логики.
Логика в переводе с греческого имеет несколько значений: «наука о правильном мышлении», «искусство рассуждения», «речь», «рассуждение» и даже «мысль». В нашем случае мы будем исходить из самого популярного определения логики как нормативной науки о формах, методах и законах интеллектуальной мыслительной деятельности человека. Логика изучает способы достижения истины в процессе познания опосредованным путём, не из чувственного опыта, а из знаний, полученных ранее, поэтому её также можно определить как науку о способах получения выводного знания. Одна из главных задач логики – определить, как прийти к выводу из имеющихся предпосылок и получить истинное знание о предмете размышления, чтобы глубже разобраться в нюансах изучаемого предмета мысли и его соотношениях с другими аспектами рассматриваемого явления.
Теперь мы можем дать определение самому логическому мышлению.
Логическое мышление – это мыслительный процесс, при котором человек использует логические понятия и конструкции, которому свойственна доказательность, рассудительность, и целью которого является получение обоснованного вывода из имеющихся предпосылок.
Не поддаваться эмоционально внутренним (когнитивным) предубеждениям
У каждого из нас есть свой личный набор знаний и жизненный опыт, которые нам помогают оценить информацию/ситуацию/препятствие и принять решение.
Личный набор знаний и жизненный опыт формируют у нас также внутренние (когнитивные) предубеждения, которые не всегда могут быть нашими помощниками. Перефразируя известного философа можно сказать так: «Внутренние (когнитивные) предубеждения- наш друг, но истина дороже».
Не поддаваться внешним манипуляциям над вашим сознанием
Ни хорошее образование, ни доступность информации, ни развитая способность логически мыслить не защищают нас от концептуальных ошибок в восприятии и интерпретации информации. Как получается так, что мы не распознаем манипуляцию и ложь?
Часть людей все время лжет. Исследование, проведенное психологом Робертом Фельдманом из Массачусетского университета, показало, что 60% людей врут хотя бы один раз за 10 минут разговора. В среднем за этот промежуток времени человек врет от двух до трех раз. Когда мы или окружающие нас люди врем на бытовом уровне или “не со зла”, это практически не бъет по нашему “Я” и нашим интересам. Но есть вранье сознательно заранее продуманное, чтобы манипулировать нами. Таких манипулятивных ухищрений множество и во всемирной паутине есть множество описаний про них.
Мы же в своем рассказе остановимся на недостаточной, искаженной или ложной информации
Это самая очевидная причина искажения в восприятии. Она вполне естественна. Понятно, что если вы не обладаете достаточной информацией, то вам сложно составить представление о ситуации. Это также один из самых распространенных способов манипуляции. По сути, когда мы говорим об искажении или ложной информации, то речь идет об обмане. В случае простого обмана, картина мира может быть легко восстановлена предоставлением истинных фактов. Но современные реалии показывают, что при некоторых видах манипуляции, ложная картина мира обладает удивительной устойчивостью, и «правдивые данные», даже будучи доступны, часто не могут выиграть в конкурентной борьбе за статус истинности с откровенной ложью и фейками. Этот эффект можно назвать «промывкой мозгов».
Что такое фейк?
Фейк это подделка, в самом широком смысле. Английское слово Fake произносится как «фэйк» и переводится «поддельный, фальшивый». Фейк — что-либо ложное, недостоверное, сфальсифицированное, выдаваемое за действительное, реальное, достоверное с целью ввести в заблуждение.
Фейковые новости (англ. fake news) — намеренная дезинформация в социальных медиа и традиционных СМИ.
Фото-фейк (фотожаба) — разновидность фотомонтажа (в графическом редакторе).
Фальшивые сайты и страницы в социальных сетях, созданные от имени других (как правило, известных) людей. Знайте– с помощью фальшивых сайтов, например совершают экономические мошеннические преступления, но это отдельная история.
Приведем один из “свеженьких” примеров фейковых новостей подкрепленных фото-фейком, который сейчас гуляет в социальных сетях Телеграмм и Фейсбук.
Так некоторые пользователи в сети фейсбук (например в группе “Новопсков ЗаРаЗ” ) распространяют информацию со ссылкой на информацию Телеграмм-канал, что “Внимание. Трехнедельный локдаун с 31 января 2022”. (Смотрите скриншот ниже). В данном примере есть и недостаточная информация, искаженная, ложная и подделка в виде фото-фейка.
Первое, что должно настораживать читателей это когда идет ссылка не на официальный источник (сайт государственных органов, нормативный акт и т.д.) и не на первоначальный источник из той-же сети, а на источник из другой сети. В данном случае Телеграмм-канал, который ввиду своей лояльной политики аутентификации пользователей стал одним из самых главных источников фейков, а иногда и для травли/буллинга/троллинга граждан.
Второе. Если мы до сих пор еще считаем/сомневаемся, что эта информация достоверная, внимательно изучаем фактические данные в ней: 1) цифры и даты; 2) используемые названия “первоисточников”.
На данном фотофейке есть дата Решения Кабмина 25.01.2022. (Кстати официальные органы, его так не называют! Кабинет Министров Украины, КМУ). За три минуты на сайте КМУ выясняем какие принимались нормативные акты за период с 24 по 26 января 2022 года. И оказывается, что 25 января 2022 Кабмин вообще не принимал ни каких решений, постановлений! (Смотрите скриншот).
А вот на официальной страничке в фейсбук Министерства охраны здоровья Украины мы нашли, то с чего был сделан фотофейк, для которого было использовано официальное фото/инфографика МОЗ Украины (смотрите скриншот ниже).
МОЗ Украины
Чтобы полностью “разбомбить” для себя и окружающих фейк обратим внимание, что в тексте написано “Школи на ВНЗ переходять на дистанційне навчання”. Мало того, что предложение безграмотно “Школи на ВНЗ” (Это как?), эта фраза нас “заставляет” с учетом того что упомянуты школы и высшие учебные заведения перепроверить эту информацию еще и на официальном сайте Министерства образования и науки Украины. И здесь наш фейк разбивается об последний камень надежды его подтвердить.
Владимир Хапчук
P.S. Все инфографики, анимационные инфографики, и видео (ссылки на них указаны) из этого материала разрешается свободно использовать для распространения/публикации в интернет.
Этот материал также (будет) опубликован отдельными, смотрите ссылки:
Пять основных правил информационной гигиены
Сито информационной безопасности
Что такое фейк? Рассмотрим «свеженький» пример
.
.